私には、男の子１人と女の子2人の
子どもがいます。


忙しい子育ての中で、
私が自分のストレス発散のために、
ずっと続けてきたことの一つに
「パン作り」があります。


子どもたちに手はかかるし、
ゆっくりする時間もない。

でも、パンを作っている時間だけが、
私が私でいられる時間でした。


私にとって手ごねパンは特別なものではなく、
『暮らしの一部』として、
私の日常の中にありました。


ママ友の『パンがうまく焼けない』の一言で、
2013年に、一番上が３歳、
下の子が1歳のときに、
子連れでも通える手ごねパン教室を始めました。


子育て中のママから子育て卒業のママ、
そして子どもたちまで、
幅広い年齢層の生徒さまが来てくれる
人気の教室として続けてきました。


好きなことを仕事にできて、
楽しいはずの毎日でしたが、
私の子育ては、つまづいてばかりでした。


育児書を読み漁ったり、
ネットで検索したり・・・、
いろんな情報を詰め込みましたが、
解決にはなりませんでした。



そんな中、私は、いつも通り携帯で
SNSを見ているときに、
『生年月日で自分がわかる講座』を見つけ、
引き寄せられるように、
その講座を申し込みました。


それが、生年月日で素質が分かる
『個性學』という
統計学との出会いでした。

はじめて聴く個性のはなし。



私は、そこで自分にも個性があり、
他の人にも個性がある。


自分と一緒ではないっということを知りました。


自分や、大切な家族の個性を知ることは
簡単です。

でも、私は、その個性を受け入れることに
とても時間が掛かりました。


時間はかかりましたが、
心から自分の個性を
受け入れれることができたとき、
私の人生は変わりました。


自分のことを大好きとまで言いませんが、
悪くないと思えるようになりました。

また、笑っている時間も増えました。


そして、子どもたちの個性も
自然に受け入れれるようになっていました。


気づいたら、
私と子どもたちに、笑顔が増えいました。


私は、『パン作り』を通して、
作る楽しみと、
私のパンを楽しみに待っている
子どもたちの笑顔が見れる嬉しさと、
美味しいパンが食べれる幸せを
感じることができました。


また、『個性學』を学び、
自分と子どもたちの個性を
受け入れることができ、
『そのまんまがいい』ということに
気づくことができました。


『パン作り』と『個性學』、
この全然関係なく見えるツールですが、
ママと子どもの笑顔が３倍増える
最強のコミュニケーションツールだと
私は確信しています。